本报讯 上海戏剧学院工会在开展新老教工结对活动中，不但扩大结对的对象，而且实施中途动态管理，使很多青年教工在老教工带教下，工作能力、业务水平不断提高。
结对活动覆盖各类岗位
该院工会在调查中发现，近两年学院的教学、党务、行政管理等各个部门的青年教职工开始增多，他们都有提高工作能力、业务技能的愿望。在院党政领导的支持下，工会在开展素质教育过程中，整合资源、联合院宣传部、人事处一起进行新老教职工结对子活动。这些结对子的对象，既有教学岗位的新老教职工结对，也有党务、行政管理等岗位新老教职工结对，使人才培养实现最大限度的覆盖。比如，学生处所管辖的专职辅导员大多是刚进校的青年干部，学校就安排了有丰富经验的同志与他们结对。党委宣传部部长张生泉教授主动与舞蹈学院辅导员周欢结对子，除了政治上提要求外，还利用文明单位创建的机会给小周压担子。现在112对新老教职工对子中，非教学岗位占32%。
注重中途动态管理
为使结对取得效果最佳，工会不但认真做好协议签订工作，而且注重中途动态管理，通过举办结对子座谈会、个别了解等方法，对结对的情况及时掌握，并根据实际情况进行传帮带调整。工会还提炼出了如听一门课、写一篇论文等“五个一”带教法。
新老教职工结对活动为学校实现“国内一流，国际著名”的办学战略目标起到了积极作用。一位从外校调入的青年教师在参加师德培训的同时又在工会等有关部门支持下举行了个人画展。他激动地说，“在戏剧学院，我们的思想有人问，我们的业务有人带，我们的生活有人帮，这使我们少走许多弯路，加快了角色的转换。”（原载＜劳动报＞０７年１０月２１日第六版 记者范国忠 ）
（编辑：白水）
