应台湾艺术大学邀请，
此次研讨会由台艺大戏剧系的教育戏剧专家张晓华教授策划，他邀请了北京、上海和台湾戏剧疗育领域的多位学者，包括香港戏剧教育论坛莫召如执行长、香港公开大学教育戏剧学程舒志义副教授、南华大学教育社会学研究所王秋绒教授、台北教育大学心理与咨询系赖念华副教授、北京师大教育心理与学校咨询研究所马利文副教授等人，以及台湾地区的众多戏剧治疗工作者。三天的研讨会日程密集，每天上午有三篇论文发表和讨论，下午是两场工作坊。在学术论文发表的基础上，结合工作坊来展示具体操作方法，这种研讨会形式实现了理论与实务的互相印证，促进了研究者和实践者之间的碰撞与交流。
孙惠柱教授在研讨会上发表了论文《宣泄是“净化”还是“激化”？——辨析舞台上和生活中的Catharsis》。他认为，绵延2500年的亚里士多德经典理论“宣泄净化说”即便在西方也并不是天经地义的，更和太多数中国人的心理相悖。不同人创作出来的戏剧会有不同的功能，对演员和观众的心理效果不会是千篇一律的。社会生活和戏剧疗育中的宣泄就更加复杂得多了。要不要让人宣泄？怎样的宣泄才能达到净化？怎样的宣泄会导致激化？这些不仅仅是文艺理论问题，更和社会管理方法密切相关，关系到亿万人的心理健康和社会的稳定，亟需深入研究。只有做大量实验，积累数据、认真分析，才能得出可信的结论。他提出的观点和问题激发了众人的思考，引发了与会学者的热议。
彭勇文博士带去了论文《味匣子在中学教师情绪团体辅导中的应用》和相关工作坊。在台艺大戏剧系的八角剧场中，两岸三地的同行们不仅了解味匣子的发展历史、理论基础和具体应用方案，还亲身体验了味匣子的独特训练方法。对此，他们产生了浓厚的兴趣，认为这种方法有较强的操作性，可融合到他们的情绪教育和戏剧疗育实践中去。（文：勇文 编辑：榕树）
图为研讨会现场
图为工作坊现场
