4月16日，上海戏剧学院举行党委理论学习中心组（扩大）学习会暨树立和践行正确政绩观学习教育专题辅导。
本次学习会以落实《戏剧振兴三年行动计划（2026-2028年）》为主题，在专家领学的基础上展开深入研讨，旨在凝聚共识、明确方向，将戏剧振兴的指导性规划转化为学校人才培养、艺术创作和学科建设的具体行动。
专家领学
系统解读《戏剧振兴三年行动计划（2026-2028年）》
本次学习会特邀全国政协委员、中国国家京剧院院长、一级编剧王勇作主题报告。主题报告围绕《戏剧振兴三年行动计划（2026—2028年）》，从文件出台背景、核心内容、实施路径等方面进行了全面深入的解读。
王勇指出，《戏剧振兴三年行动计划（2026—2028年）》与《关于深化国有文艺院团的改革意见》《关于支持戏曲传承发展的若干政策》《关于推动文化高质量发展的若干经济政策》等共同构成新时代关于文艺团体和文艺政策的文件体系，涵盖“一个要求、七个方面、一个保障”，充分体现了对艺术规律的尊重。
王勇围绕支持戏剧院团发展、提高剧目创作质量、提升作品评价和资金资助效能、夯实戏剧人才队伍建设基础、推动戏剧演出提质增量、加强戏剧保护传承、加强戏剧普及推广交流这七个方面，结合国家京剧院的一线实践和自身艺术管理经验，分享了深刻见解。他强调了持续推进戏剧院团管理人才的重要性，管理者既要有情怀，又要懂艺术规律，既要洞察时代脉搏，又要有开放学习的视野，院团长是专业精神全面又兼顾管理科学能力的全能型、复合型人才。他表示，剧目创作要坚持“守正创新”，深刻把握本剧种的艺术特点，清晰明确本剧种的风格定位，杜绝脱离艺术本体、不计成本的大制作。他还提到，人才培养要打通学与用的壁垒，让课堂所学转化为舞台的实践能力，让青年演员在掌声与批评中锤炼真功夫，真正破解人才成长的瓶颈。
交流研讨
立足上戏实际 谋划落实举措
在交流研讨环节，校领导和各院系、相关职能部门负责人、教授代表结合工作实际，就如何贯彻落实《戏剧振兴三年行动计划（2026—2028年）》进行了深入交流。
上海戏剧学院党委常委、副院长聂伟以《可为与作为》为题，从“产、学、研、演”四个方面阐述了自己的思考。他表示，学校将围绕打造“新时代上戏代表作”关键词，在创作的统筹、项目的孵化、剧目的制作、演出管理、产教融合方面推动机制体制创新；通过AI剧场建设推进“教、创、研、演”一体化，培养适配市场的复合型人才。
上海戏剧学院党委副书记、院长黄昌勇强调“尊重创作规律是戏剧振兴的根本”，必须尊重戏剧创作的艺术规律，必须营造良好的戏剧生态。他认为，主创人员要坚守艺术创作的出发点和初心，要慎重、慎独，要真正尊重“一剧之本”，要着力解决当前我国戏剧教育中专业细分不足的问题，并处理好行政管理和艺术管理的关系。
各院系和相关职能部门负责人、教授代表等也分别结合专业特点，作了精彩的发言。
凝聚共识
抓住战略机遇 推动学校发展
上海戏剧学院党委书记谢巍在总结讲话中指出，当前学校正在进行教育综合改革，外部发展环境与学校发展方向高度契合，在这样的交汇点上一定要看到机遇、把握机遇。他要求全校干部一是提高政治站位，深刻把握戏剧振兴的时代要求；二是聚焦主责主业，推动文件精神落地见效；三是强化统筹协同，凝聚推动发展的强大合力。谢巍强调，要“勇于承担责任、善于抓住机遇、敢于创新突破”，在人才培养、科学研究和艺术创作三个方面协同发力。
学习会还就树立和践行正确政绩观学习教育相关工作进行了部署，要求以正确政绩观引领正确戏剧观、文艺观，推动学校高质量发展。
