今年是上海对口支援西藏自治区日喀则市的第三十一个年头。
在西藏自治区党委宣传部、西藏日报社、日喀则市委宣传部的大力支持下,由上海戏剧学院党委学生工作部、团委与戏剧文学系组织的“藏戏寻根·乡野共兴”戏剧实践团再度出发。上戏戏文系、学工部、教务处以及表演系(含音乐剧中心)、电影学院、艺术科技与管理学院师生组成的团队,近期在平均海拔4000米以上的日喀则市开展了社会实践活动。
该项目是在铸牢中华民族共同体意识下,以专业艺术院校力量赋能非遗活态传承的一次生动实践,得到“上海市大思政课重点试验高校‘时代新人宣讲团’绽放计划”的支持。

走进各县乡野 触摸藏戏的“形”
日喀则是蓝面具藏戏的发祥地,实践团此次走访的昂仁县、南木林县、仁布县,恰好对应迥巴、湘巴、江嘎尔三大蓝面具藏戏流派。
在昂仁县,实践团直观地领略了迥巴派藏戏的别样风采。作为蓝面具藏戏中最古老的流派,迥巴派已有六百余年历史,乡野间至今仍流淌着原汁原味的藏戏古韵。在日吾其乡金塔寺露天广场上,团队认真观摩了迥巴藏戏团演出的传统剧目《朗萨雯波》。伴着粗犷的鼓点节奏,清亮悠长的唱腔穿透高原的风,久久回荡在雅鲁藏布江畔。



在南木林县,团队探访了湘巴派藏戏的传承生态。艾玛乡奴堆村孜东培杰藏戏队、多角乡娘木村湘巴藏戏团在乡野和望果节上的演出,营造出热闹欢乐的氛围。在孔阿村空欧藏戏戏曲专业合作社,负责人旦增老师面对镜头,语气坚定:“我们坚持传承祖辈留下的范式,不掺杂其他内容,原汁原味地延续下去。”朴实的话语里满是对藏戏传承的朴素坚守。合作社里的少儿藏戏团小演员们身着缩小版戏服,脸上的高原红晒得透亮,一板一眼的表演虽稚嫩却格外投入,让古老藏戏透出鲜活的新生力量。

在仁布县,实践团一行沉浸式感受了江嘎尔派的独特魅力。江嘎尔藏戏团一个多小时的演出,唱腔雄浑厚重、苍劲古朴,细腻的表演尽显古韵悠长。传承人向团队追溯了“班典江嘎尔曲宗”的根源,从唐东杰布在雅砻创立,到父传子、子传孙的世家式传承体系,一段段历史在访谈中变得鲜活。

调研期间,团队还踏访了唐东杰布所建铁索桥遗址,参观非遗展厅,领略千米唐卡历史文化长廊风采,观看土布加谐钦表演,走进藏家村落,在品茶叙谈间感受藏戏扎根乡土、浸润民生的鲜活生态。
深入田野一线 感受藏戏的“魂”
如果说观摩学习是看见藏戏的“形”,深入一线访谈便是触摸藏戏的“魂”。团队克服各地方言差异,先后深入5个民间藏戏团,与5位国家级/自治区级/市级传承人、20余名藏戏演员、基层文旅工作者及受众进行交流,深度了解了三大流派的艺术特征、艺人的从艺经历与从业状态,也摸清了藏戏传承成效和面临的困境。

迥巴派藏戏团非遗传承人在采访中动情地说:“人都是会死的,这是必然的事情。但如果你们不趁现在把它传承下去,等我们一天天老去之后,是很悲哀、很可惜的。无论什么时候有空,到我这里来学习,我都有一颗将所知毫无保留地奉献的心给你。”旦增老师坦言:“孩子们平时要完成学校作业,只有假期才有时间学戏,几天不练唱腔身段就容易生疏,排练管控难度很大。”江嘎尔派传承人也感慨:“过去我们去拉萨演出,懂的人爱我们的慢韵,不懂的人只爱看热闹,这慢节奏里藏着的是藏戏的根啊。”这些来自一线的真挚声音,既让师生深感敬畏、深受触动,也坚定了大家以专业力量助力藏戏传播的决心。
联动校地资源 激活非遗的“脉”
调研过程中,上戏表演系(含音乐剧中心)王超老师立足上戏音乐剧形体训练法,为南木林县民族艺术团10余名青年演员举办了别开生面的表演工作坊,精准为基层文艺人才“通脉”。工作坊以“用身体写名字”“你跳我猜”“照镜子”“提线木偶”等沉浸式互动练习打破语言隔阂,帮助演员打开身体感知、提升角色塑造能力。整场活动在“没有对错,只需投入感受”的开放氛围中进行,超越了传统“教与学”的单向输出,实现了不同民族艺术工作者的双向共创,为基层文艺人才培养注入新鲜活力。

实践团还与日喀则市委宣传部、文旅局等部门开展座谈,围绕藏戏保护传承、人才培养、文旅融合、IP打造等议题深度交流。

非遗展示中心达瓦次仁馆长介绍了藏戏扶持政策、名录体系、资金保障及数字化保护进展,市文旅局胡秀娟老师则反馈了人才老龄化、市场化创收渠道不足等痛点,表达了开展定制化进修、借力外部创意实现对外传播的诉求。双方的对话打通了供需对接的双向脉络。

基于调研中发现的地方需求、资源禀赋及文艺从业者真实诉求,本次戏剧实践团负责人,上戏党委学生工作部副部长(主持工作)陈莹老师提出剧目共创与展销联动、文旅项目融合开发、数字资产保护与创新传播、在地人才培养四大合作方向,既精准回应了当前藏戏传承面临的现实痛点,也充分结合了上戏在艺术创作、数字技术、人才培养等领域的专业优势,为后续校地协同推进藏戏活态传承明确了可落地的实践路径。

此次是实践团第三次赴藏开展藏戏专题调研,此前两次已在寒暑假完成山南黄面具、白面具藏戏的专项调查。先后形成藏戏口述史档案、沉浸式戏剧、博物馆戏剧《一白千面》等落地成果,相关内容先后被《青年报》、学习强国、网信山南等平台报道。其中,《砥砺藏路,筑梦山南》项目在第二届中国研究生“文化中国”两创大赛中荣获全国二等奖,并产生了良好的社会反响。此次日喀则之行累计形成1.7万字访谈记录,采集高清影像素材超500分钟,记录了传承人口述史、流派代表性身段唱腔、面具服饰道具等珍贵内容,并相继产出《跨越六百年的约定》《牛铃声的早晨》《等待者》等AI短片,以及专题调研报告、微纪录片、数字资产库、角色图谱、非遗工作坊等多项成果,为藏戏活态传承与乡村文化振兴注入上戏青年力量。

高原的风、滚烫的甜茶、传承人眼里的光,也在每一位团队成员心里留下了不可磨灭的印记。24级编剧学理论硕士研究生邹瑞游难忘昂仁县日吾其乡孩子们纯粹热忱的眼神,更感慨基层藏戏从业者数十年如一日的坚守;25级影视摄影制作与录音硕士研究生张航宁背着摄影器材走进山野,最终发现日喀则最动人的从来不是极致的光影,而是村民塞到手里的奶渣、孩子们围着监视器咯咯笑的脸庞,是化不开的淳朴善意。

22级戏剧影视文学本科生仁庆坚参也深情地表露心声:“孩子们的热忱、老一辈艺人对藏戏的坚守与热爱,带给我前所未有的触动。这段经历既为剧本创作积累了宝贵养分,也让我对本土文化传承有了更深的人生感悟,留下深刻印记。”25级戏剧影视文学本科生德庆旺姆说,“日喀则是青稞酒味的,所有人的笑容就是一份香甜回甘的味道。这份味道,给予我的是一份感动的力量。”最让她触动的是仁布县两位老艺人谈起和唱起藏戏时眼里总是有光,还有南木林县小演员拉着她的手问“明年还来不来”时的期待,她郑重地点头答应,这是一种约定,也是青年一代对传承的承诺。

此次调研中,在南木林县文旅局工作的上戏戏文系毕业生宋可凡也给予团队大力支持与帮助。问及在西藏南木林县工作时,他恳切地谈到:“藏戏的魅力在于,它既是传统艺术,也早已成为当地社会生活的一部分。能在基层文化工作中走近它,我也比过去更加深刻地理解了非遗传承的意义。感谢母校上戏对藏戏非遗传承发展的支持,也期待能有更多人走近藏戏,走进南木林,感受我们‘藏戏之乡·幸福南木林'的文化魅力。”

此外,日喀则市委宣传部对参与此次实践活动的全体师生给予肯定,并在感谢信中表示:“期待今后持续深化交流合作,携手共护雪域非遗、共传藏戏文脉,共同推动日喀则文化文艺事业高质量发展!”

踏雪域千里,寻藏戏根脉;赴高原万仞,助乡野共兴。这场行走在雪域高原的实践,是一堂最生动的“大思政课”,也让众人愈发明白艺术的根脉永远扎在大地深处。未来,实践团也将带着这份沉甸甸的收获,继续做藏戏与大众之间的“搭桥人”,让古老藏戏在新时代焕发出新的生命力。(供稿:学工部、团委)


