首届“上海暑期学校――中国戏曲暑期研修班”结业

7月29日，首届“上海暑期学校——中国戏曲暑期研修班”毕业典礼在我院莲花路校区举行。经过四个周的集中训练，来自10个国家的20名同学分组呈现了《打渔杀家》、《朱丽小姐》、《孔门弟子》的片段。

这是一场非同寻常的汇报演出。西方面孔涂上浓墨重彩，英文念白夹杂中文唱段，韩国版和美国版的“萧恩”同台竞技，伊朗版和瑞典版的“朱丽小姐”各有千秋，整场演出精彩纷呈，令人叫绝。

该项目由上海市政府外国留学生奖学金支持，以弘扬中国传统文化为目的，旨在吸引世界各国年轻学生对于中国文化的注意力。这是我院国际交流中心留学生部第一次承接如此大规模的外国学生戏曲培训项目，国际交流中心结合之前对美国纽约大学Tisch艺术学院戏曲培训的成功经验，在孙惠柱副院长的指导下，制定出一套完备的以英文授课的戏曲培训课程体系。从7月4日－29日这四个周的时间里，主要安排了中国戏曲、中国文化、汉语这三门课程。其中以戏曲课程为主，学生学习了戏曲台步和身段，水袖和刀枪，京剧片段演唱。我校出于对首届研修班的重视，在课程安排上力求从戏曲理论、演出实践等各方面让留学生们体会到了中国戏曲的魅力和精髓。

首先，对于愿意利用自己的假期，远道而来学生来说，不论学习的内容为何，学习的“热情”是极为重要的。这一次暑期班的学生，来自不同的国家，在大学里专攻的科目不尽相同，但多半是怀着对于中国文化及戏曲艺术强烈的向往与崇敬而来的，在整个学习过程中，都可以看得出这些学生们总是对这些新鲜事物有着很大的兴趣，并且以积极的态度进行学习，利用一切机会尽可能多的去了解最正统的中国文化以及戏曲艺术。课程内容丰富但时间紧迫，对于学生的自主性要求相当高，所以除了课内的学习之外，许多学生也放弃了许多课余的游玩和休息加紧练习，使得最终的演出精彩而完满。比如很多同学会在上课时把老师演示的动作用相机录下来，课后反复观看和练习，以求更加完美的表演。

另一方面，学生们的不同专业背景为他们的京剧学习提供了不同角度的帮助，而他们在学习京剧的过程中累积的经验也反过来促进了他们自己专业的学习。比如一些本身就就读表演方面的美国学生，他们在舞台上的经验就帮助他们更好地理解和发挥舞台上的每一个动作和表情。又比如一个学习导演的学生，则从戏曲中一个重要的元素“象征手法”上得到了灵感，打算把这种以一个简单的具象物体来代替复杂的抽象概念的手法融入到自己的电影中去。

当然，“热情”是学习的原动力，但阻碍也是不少，尤其是对于西方国家的学生，想要了解中国历史悠久的戏曲文化已经很难，在毫无基础的情况下想要学习京剧并且演出，就更加困难了。语言无非是一大阻碍，除此之外，对于中国戏曲文化的了解程度、表演基本功力及经验，以及对于中国特定的戏曲人物个性及情感的把握，都是学习过程中的学生们会碰到的问题。但有冲突才有进步，学生们反而是在克服这些阻碍的过程当中收获了更多。比如对于《朱丽小姐》中“朱丽小姐”这个角色的一种欲拒还迎、欲擒故纵的情绪，一开始许多西方的同学十分不能理解这样的情绪，认为非常矛盾，或许是这种情绪在西方女性身上是非常少有的，因此表演的时候也显得很不自然。但在听了老师的解释之后，学生们反复揣摩，也开始渐渐理解这种在特定中国文化下才会形成的情绪，慢慢尝试去体会人物的心情，从而融入表演之中使得表演更加到位。

据悉，得益于上海市教委的支持，我院明年将继续开设“上海暑期学校——中国戏曲暑期研修班” 项目。老外学京剧，引来了上海媒体的广泛关注，《Shanghai Daily》、《新民晚报》和上海电视台ICS频道都对该项目进行了专题报道，外国人学习中国戏曲吸引了越来越多的人的关注。目前随着我校在国际上的知名度逐渐扩大，国际影响力逐渐加深，海外学生对到上海戏剧性学院学习中国戏曲表现出强烈的兴趣。中国戏曲是中国传统艺术的综合表现体，也是我校的学科强项，因此向海外推广中国戏曲，弘扬国粹，是我校留学生教育寻找与国际化接轨的一个良好契合点。（文/王贝贝   图/佳奇   编辑/榕树）